第87章（2 / 2）

她必须要摒弃一切先入为主的知识记忆。

李老师对于音标这一块讲得很细，直到试课结束后，还给尚雅布置了一项作业。

将今天重新学过的两组音标，即五个长元音[ɑ:]、[:]、[:]、[i:]、[u:]，和七个短元音[]、[]、[]、[i]、[u]、[e]、[]，以及这十二个元音所对应记忆的十二组单词，以4x2的格式在英语本上抄写，明天再来上课的时候将作业交过来给她检查。

尚雅愣了一下。

这种作业只有在她读小学低年级的时候老师会布置，是为了让她们在重复抄写的时候记忆拼音字词。

她便点点头，说一定会完成任务。

等到从李老师这里出来，她才缓慢地呼出一口气。

她也说不清到底是什么感觉，就是好像……和以前都完全

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