常有事欲以利，适足害之……（2 / 2）

于是一个个都打起十八分的精神，生怕回答错了，导致下节课要去念绕口令。

盛修暗暗点头，继续上课。

“……二十三号解释得不错，‘故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤、不肖俱尽其力矣。’就是这个意思。”

“……韩非子举了数个例子来论证古今状况不同，不能不变的论点，大家可以学学嘛，写文章的时候多举几个例子，不仅看起来理由更充分，字数也能多不少，文章看着也好看。”

课堂一阵笑声。

所有人都认真在听，不时做着笔记。

盛修偶尔抽两个倒霉蛋回答问题，时间过的飞快。

“……除了今天所学，还希望大家回去以后思考几个问题。

首先，我们今天讲的——韩非认为的‘五蠹’，到今天还适用吗？ Loading...

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